VAWO Vakbond voor de wetenschap LPP

Actueel

 

Charter Loopbanen in de Wetenschap

In reactie op de beleidsnotitie 'Onderzoekstalent op waarde geschat' van het ministerie van OC&W, schreef de VAWO een charter met het thema Loopbanen in de Wetenschap.


1. Er zijn thans onvoldoende carrièreperspectieven voor onderzoekers binnen de universiteit.

2. Er is buiten de universiteit onvoldoende vraag naar gepromoveerden.

3. Er is thans onvoldoende kwaliteitsborging van het promotietraject.
4. Het personeel van de universiteiten is niet evenwichtig samengesteld.

 

Aanbevelingen:
1. Creëer een meer evenwichtige opbouw van het personeel van de universiteiten (wp/obp, vast/tijdelijk).
2. Richt flankerend beleid op het creëren van een arbeidsmarkt voor gepromoveerde academici in de maatschappij (HBO onderwijs, directies van wetenschappelijke instituten, musea, etc.) door overheidsubsidie mede afhankelijk te stellen van dergelijk personeelsbeleid.
3. Voer een systeem in van kwaliteitsborging van het promotietraject via Onderzoekscholen, of via een intern systeem van kwaliteitsborging per universiteit.
4. Beloon kwaliteit in de begeleiding van promovendi door dit in de financiering en formatieruimte te erkennen en te belonen als onderwijsactiviteit.
5. Stimuleer de invoering van het tenure-track systeem aan de universiteiten en de UMCs, of hef de wettelijke beperkingen op in de Flexwet voor gepromoveerde onderzoekers in tijdelijke dienst.
6. Creëer meer financieringsmogelijkheden via de tweede geldstroom door het budget voor postdocs van NWO te verhogen, zonder het bij de eerste geldstroom weg te halen (dus geen sigaar uit eigen doos). Biedt deze op kwaliteit geselecteerde postdocs daarna een carrièreperspectief door de universiteit te verplichten tot een tenure-track aanstelling of een uitzicht op vast dienstverband.
7. Stimuleer een beter toegankelijke goedkopere kinderopvang en meer flexibiliteit in parttime aanstellingen aan de universiteiten en UMCs voor met name vrouwelijke gepromoveerde onderzoekers en voor artsen in opleiding.